http://psypress.ru/psynews/26051.shtml

По результатам широкомасштабной оценки качества образования в развитых странах, на первое место вышла Финляндия с ее новаторской образовательной системой. Финляндия лидирует и в ряде других областей. В 2010 году страна была на первом месте в списке «Лучшие страны мира» по версии журнала Newsweek, а в 2012 году стала «самой стабильной страной мира» по оценке американского фонда «Fund for Peace». Система образования в Финляндии была значительно реформирована около 40 лет назад. Рассмотрим, что отличает финские школы и вузы, и какие идеи могут быть с успехом внедрены в отечественную систему образования.

Дети начинают ходить в школу не ранее, чем им исполнится 7 лет. До этого (в 6 лет) они могут по желанию посещать предварительное начальное образование.

В млаших классах дети практически не получают домашних заданий, не сдают экзамены, им не выставляются оценки. С 4-го класса оценки от 4 до 10 баллов, 10 — "практически недостижимо", 4 — "хуже некуда". Также есть оценки за поведение — умение работать в группе и одному, воспитанность, стремление влиять на других в лучшую сторону.

В 3 классе начинается изучение английского языка, в 4 классе ребёнок выбирает факультативный иностранный язык (французский, немецкий или русский). В 7 классе начинается изучение обязательного шведского. Иноязычному ребёнку полагается с первого класса изучение родного языка.

В финской школе очень много пишут: всевозможные эссе призваны научить ребёнка иметь свое мнение по каждому вопросу и излагать его литературным языком.

В возрасте 16 лет школьники сдают единственный обязательный стандартизированный экзамен.

Нет разделения детей на успевающих и неуспевающих - все учатся в одном классе. Различия в успеваемости учеников наименьшие в мире.

30% детей получают дополнительную помощь от учителей в течение первых девяти лет обучения.

66% студентов обучаются в вузах (лучший показатель в Европе).

Для практических работ по естественнонаучным предметам классы разбиваются на подгруппы размером не более 16 человек.

93% финнов имеют высшее образование.

Перемены в начальной школе длятся в целом 75 минут.

Учителя проводят в классе только по 4 часа в день. 2 часа в неделю им отводится на профессиональное развитие.

В Финляндии на одного учителя приходится меньше учеников, чем, например, в Нью-Йорке.

Школы полностью финансируются государством. Государство гарантирует бесплатное основное образование. Сюда входят обучение, учебники, тетради, основные канцелярские принадлежности, питание в школе.

Все учителя обязательно должны иметь магистерскую степень, что также субсидируется государством.

Учителями становятся только 10% лучших выпускников педвузов.

Национальная стратегия образования включает лишь самые общие положения.

Средняя зарплата учителя в Финляндии - 29000$ в год (по данным на 2008 год). Учитель со стажем в 15 лет получает 102% от средней зарплаты других специалистов с высшим образованием. Учителя не получают премий за эффективность работы.

Социальный статус учителя то же, что и у врача и юриста.

По данным оценки, проведенной в 2001 году, финские школьники были лучшими по математике, чтению и природоведению. Высокие позиции в международных рейтингах они занимают до сих пор

в который раз убеждаюсь, не ту страну назвали Гондурасом
все у финов правильно организовано.

_________________
Попа без приключений - это не попа. Это так - унылые булки..

зато они чуть что сразу детей отбирают, особенно у иностранцев. И судиться можно годами... Опять недавно по тв показывали, как у русской пары забрали двух детей и отдают на усыновление другим

_________________


Где купить счастье? — Счaстьe нeльзя купить, eго можно родить.

More

небось у алкашей опять забрали.

Я недавно где-то читала в нете, что в семье забрали детей за то, что мама ребенка отшлепала.
Когда я на своего мелкого ругаюсь, могу по попе шлепнуть несколько раз, моя мама говорит. типа не в той ты стране родилась, уже посадили бы лет на 5

_________________
Всем спасибо за участие в закупках!!!



МОЙ МЕГА-ПРИСТРОЙ!!!

More
barsik1976

четверых.. и не у алкашей..
маразм торжествует

http://www.profi-forex.org/novosti-ross ... 46307.html

_________________

не особо и хорошо на мой взгляд... Есть умные дети, схватывают все на лету. А есть тугодумы (если не сказать хуже). И пока им сто-пицот раз будут объяснять, пока до них не дойдет, умные буду сидеть и глядеть в потолок, хотя моли бы и еще чего-нить узнать.

Уравниловка до добра не доводит. Вот сейчас у нас в школах нельзя "два" в четверти поставить, оставить на второй год - это вообще за гранью!!! и??? В результате любой дебил знает, что все равно получит своя "трояк", не напрягаясь. Чего хорошего-то? (((

Кто сказал, что у финнов не так? Из жалости (или по иным соображениям) ставят завышенные оценки, подтягивая успеваемость у учеников похуже до успеваемости учеников получше.

Складывается такое впечатление, что фины просто идеальные родители и лучше в мире не существует. Постоянно у иностранцев детей отбирают

_________________


Где купить счастье? — Счaстьe нeльзя купить, eго можно родить.

в ВУЗах тоже из жалости? сомневаюсь.

_________________
Попа без приключений - это не попа. Это так - унылые булки..

Мне больше всего понравилось, что становятся учителями только лучшие выпускники. У учителя есть время и стимул на самообразование. Сами школы полностью финансируются. Зарплата и статус учителя высок.

я думаю,что если у них в стране всокий уровень образования с наименьшей разницей в успеваемости, то это говорит о всеобщей стимуляции интереса детей к образованию. Т.е. у них должен быть интерес и какой-то стимул,скорее всего это стимуляция проводится на государственном уровне. Чего не скажешь о нашем.Моя доча в 4 классе отличница, на днях сказала что быть отличником это не модно и "отстойно". .Учится в престижной школе.Вот так....

У них вообще все интересно в школах. Я там была по обмену. В школе есть определенное кол-во дисциплин, которые ученик должен пройти за время учебы и минимальное кол-во часов по этим дисциплинам.Далее ученик сам составляет свое расписание: дополнительные дисциплины или большее кол-во часов по им необходимым предметам. Многие знают несколько языков. На вопрос: зачем: Отвечали: страна маленькая, а вокруг много стран иноязычных, поэтому надо знать не один только язык. Если у учителя нет опыта (после ВУЗа, например), то на место работающего учителя на время отпуска берут учителя без опыта, чтобы был всегда в профессии.

_________________
Мои заказы передавать janny.spch. для Старого Оскола, спасибо!

sanya
на каком языке ты общалась, когда поехала туда учиться? (или учить?)

_________________
Попа без приключений - это не попа. Это так - унылые булки..

Hmelnaya
на английском.и через переводчика. Мы ездили учиться, обмен был школьниками, жили у них в семьях. они искренне удивлялись: почему мы не берем побольше часов для лучшего изучения языка.

_________________
Мои заказы передавать janny.spch. для Старого Оскола, спасибо!

Hmelnaya
, у меня свекровь и тетка всю жизнь в школах проработали (в т.ч. и заучами) и сейчас работают,да и свекр был учителем так они эту систему досконально знают. Опять же про ВУЗы не знаю, но вот в школах у нас сейчас так

Лично могу привести пример: помогаю мальчику по физике. Он не знает даже значения числа "пи"!! Не говоря уже и формулах и пр. Так он учится лучше всех в классе!!! На мой взгляд, полкласса точно на второй год надо... Но низззя!

Имхо, средняя успеваемость такой же бред как средняя зарплата

Крошка.RU
если бы еще знание числа Пи как-то отражалось на уровни жизни в дальнейшем...

_________________
Попа без приключений - это не попа. Это так - унылые булки..

Hmelnaya
, смотря кем работать ))) Но в школе и в ВУЗе оно жизненно необходимо для нормальных оценок. И не вижу ничего плохого, чтоб помнить его потом (хотя бы для того, чтоб потом своим детям помочь)